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科研領銜 內涵發展——記昆理工(gōng)附(fù)小2019年(nián)市級立項課題活動

  • 作者:昆理工附小
  • 發(fā)布時間:2019-03-14
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科研領銜 內涵(hán)發(fā)展(zhǎn)——記昆理工附小2019年市級立項課題活動


 2019年3月11日14:00,在昆理工附小五(wǔ)樓(lóu)智慧(huì)教室舉行(háng)了2019年2個市級立項(xiàng)課題開(kāi)題報告會。來自羞羞视频免费在线观看市教育科學研究院李庭輝主任,五華區小學語文學科帶頭人、課題規劃辦張麗華主任,西山區小學語文教研員、規劃辦方佶蕊主任,昆理工附小學校領導、課題組及教科室全體成員參加了會議。會議(yì)由昆理(lǐ)工附小教科室主任(rèn)嚴勁鵬主持。


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活動伊始,主持人嚴勁鵬介紹了出席本次開題論證會的專家、領導。此後,羞羞视频免费在线观看市(shì)教育科(kē)學研究院李庭輝主任宣讀課題立項通知書。


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課題一:《小學低段語文快(kuài)樂識字“五步”教學模式實踐(jiàn)與研究》

課題負責人(rén)嚴勁鵬老師對《小學低段語(yǔ)文快樂識字“五步”教學模式實踐與研究》課題從概念界定、文獻研究、研究目標、研究內容等十一個方麵進行了開題匯報(bào)。


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課題(tí)二:《小學低(dī)段“群文閱讀”課堂教(jiāo)學策略(luè)研究》

課題負責人白(bái)璐瑩老師(shī)圍(wéi)繞(rào)研究背景、核心概念(niàn)界定、理論基礎等方麵對其課題《小學低段“群文閱(yuè)讀”課堂教學策略研究》進行了開(kāi)題報告。


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隨後,三(sān)位專(zhuān)家結合開題報告中存在的(de)問(wèn)題從研究問題(tí)、研究思路、研究方法等方麵進行了精彩點評,並對課題實施提出了許(xǔ)多建設性的(de)寶(bǎo)貴(guì)意見。


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羞羞视频免费在线观看市教科院(yuàn)李庭輝老(lǎo)師用“切西瓜”的比喻,生(shēng)動(dòng)、形象地為我們詮釋了小課題研究目標定位及(jí)研究內容的把控等係列問題。五華區小學語文學科帶頭人張麗華(huá)老師指出研究要立足於學生,扣準學生的(de)年齡特點確定研究目標及內容。西山區小學語文學科帶頭人(rén)方佶蕊老師認為課題研究需(xū)深入(rù)教材,將課堂和課外延伸相結(jié)合。


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 最後,石夢(mèng)媛副校長對本次(cì)活動進行總結,她指出:三位(wèi)專家前(qián)瞻性的指導可謂(wèi)是點睛之筆,讓我們醍醐灌頂,更加明晰了今後要做什(shí)麽,怎麽做,收(shōu)獲什麽(me)。即“開口要小,問題(tí)要聚焦,此外,石副校長(zhǎng)對後續的課題研究工作進行了安排和布署。她將帶領著工作室(shì)2個課題組的老師(shī)努(nǔ)力開展好研究(jiū)。


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 此次開題論證會意義非凡,專家們的精(jīng)彩點評及校領導的總結讓我們(men)認識到做課題(tí)研究要凝心聚力、潛心鑽(zuàn)研,要爭取做成優秀課題,精(jīng)品課題。並(bìng)以此為契機激發全體教師更高的科研熱情,營造更濃厚的科研氛圍,強化“科研(yán)興教、科(kē)研興校”意識,進一步提升我校的教育教學質量。


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來源(yuán):黨政辦公室

編(biān)輯:郭靜楠

校對:馬騰飛

責編:沈曉梅

時間:2019/3/14

維護:黨政辦公室

主(zhǔ)管:黨政辦公室

聯(lián)係:0871-65114276

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