心理(lǐ)健康

堅定初心 攜手同行——五(wǔ)華區2018年新入職教(jiāo)師培訓

  • 作者:昆理工附小
  • 發布時間:2022-11-27
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堅定(dìng)初心 攜手同行——五華區2018年新入職教師(shī)培訓

2019年1月(yuè)19日,五華區2018年全體新教師入(rù)職培訓在羞羞视频免费在线观看第十四中學1號樓階梯教室如期舉行。昆理工附小飛麗花、陶思允、苑春鑫、羅文潮四位教師參加(jiā)了此次培訓。


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培訓第(dì)五天上午,羞羞视频免费在线观看(míng)市教育科學研究院心理健(jiàn)康教育教研員,羞羞视频免费在线观看(míng)市仵雲霞心理教育名(míng)師工作室主持人,春城教學名師,雲(yún)南省首批國家二級心理谘詢師,羞羞视频免费在线观看市心理學會理事長仵老師(shī)我們做了題(tí)為《調整心態 快樂工作》的(de)專(zhuān)題講座,精彩的案例,獨到的分析,讓我們(men)知道:凡事要有積極的心(xīn)態,遇事往好的方麵想,要相信一個好的結果(guǒ)一定會發生,不(bú)能放棄努力。


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教師作為學校心理健康教育的主力軍和推(tuī)動者,教師心理健康在心理健(jiàn)康教育中具有重(chóng)要意(yì)義,尤(yóu)其是在學校心理健康(kāng)教育中,其價值超越了教師的知識(shí)本身。教(jiāo)師的人格與心理健康比教師的專業學科知識和教學方法更為重(chóng)要(yào),教師不僅(jǐn)在對學生(shēng)傳授知識,更(gèng)是在塑造人格。教師對學生的影(yǐng)響,不僅可以通過(guò)實際的教育、教(jiāo)學過程和學生管理工(gōng)作來實現,而且教師自身的人格特(tè)點和(hé)心理健(jiàn)康作為一種(zhǒng)重要(yào)的教育資(zī)源,也會對學生產生的深(shēn)刻、潛移默化的作(zuò)用.

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