紅領巾（jīn）廣播站播音稿

2018年5月（yuè）3日  第（dì）10周   星期四

播音員：周楷博  何怡凝

周：敬愛的老（lǎo）師們

何：親愛的同學們

合：大家中午好！

周：我是一（三）班的（de）周楷博

何：我是一（三）班的何怡凝

周: 今天我們要講的主題是文明禮儀

何: 我國自古（gǔ）就是禮儀之邦，你們作為（wéi）正在（zài）成長著（zhe）的新一代，更有責任把我們國家的優良傳統繼承和發揚（yáng）下去，正如孔子（zǐ）說（shuō）的，要“懂禮、知禮（lǐ）、守禮”。周楷（kǎi）博同學，你能為大家分享一個文明禮儀的小（xiǎo）故（gù）事嗎？

周: 當然可以，我今天為大家分享的故（gù）事（shì）叫《曾子避席》。曾子是孔子的弟子（zǐ），有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的聖賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導天下之人，人們就能（néng）和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道（dào）它們是什麽嗎？”曾子（zǐ）聽了，明白老師孔子是要指點他最深刻的道（dào）理，於是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外麵，恭恭敬（jìng）敬地說道：“我不夠聰明，哪裏能知（zhī）道，還請老師（shī）把（bǎ）這些道理教給我。”

在這裏“避（bì）席”是一種非常禮貌的行為，當曾子聽到老師要向他傳（chuán）授（shòu）時，他站起身來，走（zǒu）到席子（zǐ）外（wài）向（xiàng）老師請教，是為了表示他對老師的（de）尊重。曾子（zǐ）懂禮貌的故事被後人傳（chuán）誦，很多人都向他（tā）學習。

何: 我們最近在學《論語（yǔ）》，從論語裏也能學到許多文明禮儀。“不學禮，無以立”，學（xué）禮才能（néng）讓人懂得感恩、尊重和關愛。“禮之用，和為（wéi）貴，先王之（zhī）道，斯為美”，中華民族自古就是堂（táng）堂禮儀之邦，我們的民族先賢為了讓社會變得更加和諧美好，創造了一整（zhěng）套禮儀體係，祭（jì）祀之禮（lǐ）、君臣之禮、父子之禮、師生之禮等等，每（měi）一道禮（lǐ）儀的（de）背後都是人與人互相尊重、互相關愛的（de）人文精神和情懷。

周：人們都說“言為心（xīn）聲，行為心表”，講文明、懂禮儀是一個小學生必須遵守的準則。

何（hé）：對啊！我們應該（gāi）從小事做起，從（cóng）自身做起。

周：平（píng）時見（jiàn）到老師時，你向他問好了嗎？老師辛辛苦苦的給我們講課，我們不應該見到老師就跑，應該主動打招呼。

何：你在樓道追趕、喧嘩嗎？在狹窄（zhǎi）的（de）樓道，文明的小學生應該靠右行走，不能喧（xuān）嘩。

周：你隨地亂扔垃圾嗎？不分場合的隨便亂扔垃圾，是許許多多小學生的毛病。愛護環境、講究衛生，人人有（yǒu）責，我們應該（gāi）從愛護（hù）校園環境做起，改掉亂扔垃圾的毛病，養成良好的衛生習慣。

何：做值日時，你會偷懶嗎？我們都（dōu）是學校的主人，應該（gāi）用（yòng）自己的雙手來創造幹淨整潔的學習環境。做值日時，教室裏、操場上都是同學們忙碌的身影，做完了自（zì）己的事，再去幫幫別人，是一件很快樂的事（shì），我們不（bú）要自私（sī）自（zì）利，不要怕吃虧。

合：同學們，讓我們從生活的點滴細節（jiē）中追求文明，發現文明，創造文明，人人講文明，人人懂禮儀。

周:今天的“哆來咪”音樂由我們廣（guǎng）播站為同學們帶來一首《中（zhōng）小（xiǎo）學生文明禮儀歌（gē）》。

何:我們一（三）班為全校師生（shēng）點播一首《最初的夢想》，希望老師們、同學們每天都開心幸福！

合:歡樂的時光總是過的很快，又到了和大家說再見（jiàn）的時候了，今天播音是一（三）班主持，謝謝大家（jiā）收聽！我們下期再見。